为什么国内高校引进博士生还要要求海外留学经历？

　　为什么国内高校引进博士生还要要求海外留学经历？国内的985或211高校，在录用新教师的标准上，已经是博士为起点。而如果具有美国或欧洲发达国家的博士背景，则给予优先考虑，即便是非985和211高校的博导聘用，这个标准也早已开始。

　　观点：这不是崇洋媚外的表现，而正是“尊重教育、尊重科学、尊重知识、尊重人才”的表现，是对中国高等教育负责任的态度。

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　　理由阐述：

　　第一，不是所有高校专业导师都要求具有海外留学背景。

　　只有理、工、医、法、商和教育、电子、化学、生物、计算机、金融、航空、航海、航天、能源、精密机械等国内紧缺国际高等教育人才的领域。而中国文学、中国艺术、轨道交通、普通制造等领域，中国并不缺乏高等师资。

　　第二，引进欧美海归博士人才，是快速提高国内高校教学水准和国际学术地位的有效途径。

　　美国大学之所以优秀是因为几乎全部囊括以下专业领域的国际顶尖博导：人工智能科学AI (涵盖各个领域)、计算机科学、医学、药学、航空航天学、生物科学、海洋学、航海学、植物学、动物学、遗传学、刑事司法学、法医学、教育科学等，大约近百个专业。

　　第三，高等教育博士生培养是一个漫长和系列的工程。

　　教育水准的提高，关键是人才的培养。欧美，特别是美国大学的科学教育水准霸占国际制高点是经过百年的提炼才逐步形成，聚集了几大优势：“高等人才优势，高校实验优势，生活环境优势，研究经费优势，成果转换优势”。美国大学博士生导师在法律框架下，具有极强的自主研究和自主创业的权利。

　　第四，中国的高等教育条件和环境在逐步提高与改善，所以需要更多站在国际科技前沿的海归学者参与。

　　中国高校有许多专业研究领域还是空白或弱项，急需海归博士来填补和引领，让更多的中国大学生受益，让国家获得更多的高等专业人才。

　　如果我国优秀大学生希望到美国大学留学博士，那么需要有本国数位大学教授的推荐，而推荐教授的国际学术地位对于学生申请留博，具有至关重要的决定性意义。

　　中国高校的理工科博点、硕点，需要大量具有国际学术地位的海归博士。

　　第五，国家进步，民族进步。尊重教育，尊重科学，是最基本的前提与国策。

　　所以，请不要用陈旧的观念，来看待中国高校急迫引进海归博导的心情。

　　“他山之石，可以工玉”，中国如果不改革开放，如果不在当年高等教育上 “走出去，请进来”，就不会有今天的巨大变化和人民奔小康的现实。

　　我们既要爱国，也更要懂得“尊重知识，尊重科学”。

　　教育必须进步，科学必须发展。