杭州育澜剑桥国际学校怎么样?曾厌恶学习,却从育澜考进名校!
2020-05-21 15:52:04来源:网络作者: 景景阅读量:
杭州育澜剑桥国际学校怎么样?曾厌恶学习,她却“弯道超车”从育澜考入名校!今天我们一起来看看,她是如何通过育澜的帮助弯道超车的吧!
来自A2A班的彭嘉乐是老师和同学们眼中一枚低调的学霸。在学习上她孜孜不倦,持之以恒;在模联会议中她沉稳大气,思辨逻辑清晰,秉持人道主义精神,颇有外交官的风范;在各类英语演讲比赛中,她娓娓道来、语音语调纯正和极具思想深度的演讲风格总是能够独树一帜,令所有老师与学生印象深刻。在生活中Caleb也是一位非常温柔的学生,她会关心照顾周围的老师与同学,她会为校园里的流浪猫准备猫粮,会认真观察欣赏生活学习中一切美好的事物……
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-彭嘉乐 Caleb -
回看当初,未结束初中课程时我提前一个学期加入了育澜的春季班,在此之前,考虑到将来的发展和自己的身心健康,我和我的父母就改变学习路线这一想法达成共识。
在曾经两年半的体制内初中学习中,我没有在任何方面找到自己的长处,有所不多的爱好也渐渐消淡,不知道学习除了考试还有什么用处,不明白生活除了学习还有什么该干的。我曾是一个极度厌恶学习的人,我认为我曾遭受其迫害而遗留阴影。在之前的学习生涯里,我学习只是单纯的因为别人告诉我你应当学习,如此可以让我在发放成绩单时过得好一点,在别人还没写完作业时早点睡觉。现在想来那并不是真正的学习,那只是对现状无力的反抗,不是我想要的生活,我也从中收获寥寥。
在进入现在的高中学习CIE方向的课程体系后,可以明显发现,A-level课程的难度和国内体制相比更低,由浅而深的分布也能够让我更好接受,这让我曾被几何和代数摁在地上摩擦的自信心开始逐渐修复。虽然较为简单的入手仅仅是一个开始,后续的学习难度会逐步上升,但是这种循序渐进的方式,对于经历过国内体制的学生,不管是在时间管理,还是在心理健康成长上,都不会存在太大的压力。
在逐渐向好的学习成绩和状态下,我意识到,在成绩的需求下所进行的学习并不是自己的,只有在自己愿意学习的时候才能对手中的东西反复思考。这可能也是我之前学习成绩比较糟糕的原因——我总是做不好自己讨厌的事。这一点是我在开学的第一个学期中的某一天突然意识到的,减轻的学业让我在最开始的几天里空闲下来,不适应之余我很别扭地地打开了笔记本,这是曾经的我从来不会去做的事情。我也会告诉自己,如果这么做让我烦躁,我可以自己选择在任何的一个时候停止,当我这么想的时候我就会特别开心,大约是拥有这种自主学习的权力的喜悦感冲淡了我的抵触情绪。总之这一切都让我放下了对学习的厌恶,或许我曾经厌恶的也并不是学习本身,而是没有选择没有思考的学习。
接下来我谈谈自己在近段时间里对于学习感受最深的几点吧。
1、笔记
首当其冲的就是记笔记,这是我找到最适合自己的学习方法之一。开始是为了写一本好看的笔记有空拿出来看看开心一下,后来课程难度加大,我写笔记便是为了把书上很正式很官方的知识点翻译成自己最方便理解、不管历时多久都能看一会就能想起点什么的通俗白话。
2、课本
考试源于课本,看课本总是没错的。在AS之前我几乎没有翻开过那几本像砖头一样的厚书。的确,在最初的一年里单凭授课和课后练习就可以达到理想成绩。但是那也仅限于最初的一年而已。后来的时间里,我发现,紧跟老师的上课内容仅够应付75%以上的问题,剩下的25%需要自己找时间看课本,一点点磨、慢慢看慢慢记,最后的一小部分总是最困难的。
3、锻炼
我必须诚实地坦白没有很好的做到这一点,不过希望大家有空就去锻炼。不一定是带着目标定额去举哑铃去跑步,哪怕是一边玩一边锻炼也可以,动起来就好,活泼一点。我参加过弓箭选修课,在课后和同学一起约过羽毛球场双打,就像人不会记得自己吃了多少面包一样,这些点点滴滴潜移默化之中改变了我——每个人肯定会喜欢点什么的。刚下课揉着太阳穴准备再抱着笔记本死磕的时候一定没有去天台上疯跑一圈,成功躲避朋友戳肋骨之后,再抱着笔记本死磕的时候有精神(至少我觉得是这样的)。
4、心理
不要害怕老师也不要在问问题时紧张,在初中的两年半里我都没有克服这个问题,可以说我逃避这个问题,我逃得比任何一个初中老师追我的速度都快,但这块短板追赶我的速度甚至更胜于我,穷凶极恶般在我身后追了两年半后很顺手地拖垮了我的几何。到了新学校之后我不太清楚这样的情况是否还要继续,我还在思考的时候答案已经糊在了我的脸上——人数较少的班级让人难以拒绝老师的关心。外教们很热情,教我的中教也是,这样的师生关系超出了我对老师的认知。有时候老师也不清楚为什么你想不到,哪怕你拥有一颗透明的大脑也没有人能在不交流的情况下知道你在想什么,至少要有和他们好好相处的意愿啊。
现在脑海中再去回想自己最初的模样,那时的回忆很深刻,但是那份厌恶已经被那些吸引我的知识和逐渐建立的自信所冲淡,现在的我感谢过去的自己,也很珍惜现在和将来会带给我的成长。
自律,稳重,严谨,突破......太多优秀的特质在你身上闪闪发光。千里之行,始于足下,未来已来!欲穷千里目,更上一层楼。期待你能寻到自己满腔热爱的一切!
——班主任 关忠鑫老师
带着一颗充满希望的心,相信安大略省的冬天也不会那么冷了。
——升学办 陶健老师
Caleb is the type of student that every teacher wished they could take credit for. She is curious and thoughtful. I loved having her in my classes and know she will succeed in whatever she chooses for her future(译文:Caleb深受老师们的欢迎。她充满好奇心和思想。她在我的课上也很受欢迎,我相信她能在未来学得更好)。
——化学教师 Jeffery Faught J.D.
以上就是小编为大家分享的关于杭州育澜剑桥国际学校学生的求学经历,想要跟她一样实现名校梦,就赶快咨询网站客服老师,安排育澜学校的老师跟您沟通吧!
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