雅思口语如何练习才能流利有腔调？

　　雅思口语如何练习才能流利有腔调？很多学生在学习雅思时口语是一个难点，因为大家在流利度和口语发音上总是有欠缺，下面一起来看看雅思口语6分段发音评估细则中有一条这样的描述：

　　“uses a range of pronunciation features with mixed control; shows some effective use of features but this is not sustained; can generally be understood throughout, though mispronunciation of individual words or sounds reduces clarity at times.

　　翻译过来就是：考生能努力运用一定量的发音特点;能有效地运用这些特点，但很不稳定;讲的话大致上能听懂，但个别字或个别音的错误发音有时会影响表达清晰度。

　　由此我们可以看到，雅思官方会用客观公正的、标准的考量方法来来考察同学门店额发音，而不是考官的主观判断。

　　细化后的评分标准将更强调考生的发音能力、语音语调能力，具体到元音饱满程度、失去爆破、弱化、连读、重音、连贯性等细致的内容。所以对考生来说，提高语音是必要的、对英语发音特点的掌控是十分重要的。

　　中国考生在发音方面始终存在着单词发音不准、语音语调不太好，或者是单词发音比较准确但是组成句子以后又会存在问题。总体来说就是说话不流利，没有‘腔调’。

　　在这方面，考生可以多听BBC的新闻和广播，在听的过程中不要过多的关注内容，而要从整体上把握说话的语音语调、从整体上把握发音的特点，低音、重音、升调、降调。

　　另外，多看一些原版的英文电影也十分有用。纠正发音是一个持续不断的过程和工作，需要大量的高强度的练习，可以先从整体上把握语音语调特点开始，再具体到句子和单词。只要我们不断练习，相信广大考生们一定能够练就一口地道的英文。

　　连读

　　在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。

　　连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:not at all这个短语。连读时听起来就像是一个单词。这里我们需要注意的是：连读只发生在句子中的同一个意群中。

　　在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如Let’s take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。

　　在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。

　　失去爆破

　　“失去爆破”亦称之为“不完全爆破” 就是一般所谓的“失爆”。

　　爆破音只有三对：/p/和/b/、 /t/和/d/、/k/和/g/，爆破音发音都分成两个阶段，首先是气流受到某种制约，/p/和/b/是嘴唇，/t/和/d/是舌尖和前上颚，/k/和/g/是舌根和后上颚，然后是气流猛然释放，就是爆破出来一样，故名爆破音。

　　失爆就是失去爆破音的爆破部分，也就是爆破音不爆破，发生在前面一个单词的结尾是爆破音，后面一个单词的开头是辅音的情况下，比如Good night，/d/是爆破音，/n/是辅音，所以/d/的爆破部分省略掉。

　　特别注意失爆只是失去爆破音的爆破部分，不是省略整个爆破音，比如Good night不能读成Goo night.