雅思口语part2话题《得过的一种病》要怎么规划内容?
2021-01-05 08:58:11来源:网络作者: 小羊阅读量:
雅思口语part2话题《得过的一种病》要怎么规划内容?当我们拿到一道新题后,请先不要思考我究竟曾经得过什么病。我们先来明确这道题的关键词,也就是“病 (illness/disease)”。确定关键词的目的就是为了进一步明确它的拓展方向有哪一些?提前明确细节拓展方向可以帮助我们更好的规划整道题的内容走向。
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现在我们就可以就“病 (illness/disease)”来进行维度拆分:
• Type 类型
我会将“illness”分为“身体疾病(physical illness)”和“心理疾病(mental disease)”两部分。
身体疾病就是出现在人身体的各个部位,从头到脚,从皮肤到内脏均可,比如:skin disease 皮肤病/ heart disease 心脏病/ stomach illness 胃病/ migraines 偏头痛/ obesity 肥胖症等;
心理疾病多为压力情绪引起的疾病,包括:depression 抑郁症/ bipolar disorder 情感双向障碍/ manic 狂躁症/ anxiety 焦虑症/ insomnia 失眠/ claustrophobia 幽闭症。
• Symptoms 症状
受单词局限,症状会是比较难阐述的一类。面对较难的角度时,我们需要学会放过自己,同时不要给出过于专业的内容,更多的只是“general”的描述,
比如:心理疾病可能引起的症状为眩晕“dizziness”/ 食欲不振“loss appetite”/ 情绪低落“in low spirits”/ 疲倦“fatigue”等;身体疾病可能引起的症状为疼痛“ache”/ 呼吸不畅“hard to breath”/ 虚弱“weak”等。
• Popularity 受欢迎程度
“popularity”这一角度几乎存在于所有雅思part 2话题,除了部分事件类话题。针对“病症”,我们依旧可以考虑它的“流行度”。比如,冠状病毒就是一个传染度很高的疾病,但有些疾病则很罕见,只有少数人才有。为此,你可以思考一下你得的这个病是高发的还是就只有少部分人得了。
• History 历史
病也是有历史的,有些是很早就有的,有些则是新出来的,比如新冠。出现的时间长短会决定治疗的难易程度。
• Origins 来源
有些病是专门在某些国家才有的,比如dengue 登革热就是出现在热带地区的,其他地方就很少会得。你可能患上这种病就是因为去了某一热带国家。
• Cost 费用
有些病的治疗费用可以“cost you an arm and a leg”(很贵),有些则不需要怎么花钱或者就可以自愈。如果你有为这个病花了很多钱,你可以聊一聊它贵的原因以及这些钱你最终是怎么付的,自己付还是用医保来承担,或者家人直接帮你付了。对于读书的学生而言,有些时候不敢生病也是因为看病会花费掉部分的生活费。
• Duration 持续时间
不同的病需要不同的周期来治愈,有些短短几天,有些长达几年。不管多久,它一定会对你的生活产生一定的影响。为此,你也可以聊一聊在得病期间你的个人感受是怎么样的,煎熬还是麻木了?
• Treatment 治疗
治疗方式包括开刀、吃药以及保守治疗。你在阐述过程中可以体现一个主次或者时间线变化。有些病需要多种方式进行联合治疗,有些则会根据你的不同阶段有不一样的治疗方案。比如:我之前因为滑板手摔断了,医生说如果一个星期后我的骨头发生位移,我就需要做手术,如果没有则只需要绑绷带即可。
• When 什么时候会得
有些病是季节性的,它只会在专门某一个季节的时候出现,比如花粉过敏;有些则一年四季都会有。如果它是有季节性的,我们又可以聊一聊这一季节会出现这一病症的原因。比如,在我大学期间,我得了带状疱疹。这个病会刺激脊椎神经,为此你也会痛的睡不着觉。这个病主要出要在春天的时候,因为万物复苏所以病毒也相对较多。
• Who 什么人会得
病也是分人得的。有些病专挑免疫力低下的人,有些则是按年龄来看的。不过它的标准也会发生变化,比如:心梗,过往都是年纪大的人得的,但现在却开始出现在年轻人中间。
• How often 得病频率
有些病你得过一次就不会再得,比如:水痘;但有些则会反复,比如:感冒,有些人一到换季的时候就会感冒发烧。
• How you know about it 你怎么知道的
并不是所有的病你都是提前就知道的,比如:冠状病毒。如果这个病不是特别常规,你可以聊一聊从不知道到知道这个病的全过程。
• After effect 后遗症
有些病会伴随着一定的后遗症,比如:冠状病毒。一旦有人得了此病,他可能之后的身体机能就会比常人差一些。
通过对角度的拆解和分析,现在你可以看到这个话题我们能聊的内容其实很多。既然如此,你也不用害怕自己会讲不够时间或不知道怎么拓展。
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