美国留学：考官看重申请学生的哪些特点？

　　伴随着美国留学生数量的增加，越来越多的学生也意识到了国外大学对课堂之外，即课外活动的重视。规范化考试成绩早已不再是留学党进名校的准入证，越是竞争激烈的知名院校，越能全面考虑申请者的综合素质，考察申请者课堂之外的活动。作为申请者，你是否已经认识到课外活动的重要性？

　　是否真的可以增加申请美国大学的机会，申请夏校，参加竞赛，参加志愿活动，参加各种课外活动？需要明确的是，如果学生们有突出的社会实践经历，并且在社会实践中发挥了重要作用，那么申请美国大学无疑是最好的选择。例如全球会议或论坛之类的活动，并且在这一过程中有突出的表现，无疑会对申请帮助很大。

　　更确切地说，如果学生没有参加过大型活动，并不意味着没有机会进入名校。这类活动本身并没有所谓的重要与不重要之分，美国大学的招生官员往往重视学生在活动中的角色与作用。学生在活动中的能力体现在各个方面，如领导能力、组织能力、沟通能力等。而且，更重要的是，是否愿意为社会、为他人奉献。

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　　应注意的是，给招生官留下一个积极参与社会实践、乐于奉献的良好形象。

　　首先，我们来看看美国大学申请系统中关于课外活动的几个部分。

　　现在最常用的CommonApp是以下7项活动，活动丰富的学生可以在这7项活动之外多填3项，共计10项。

　　接下来是加州大学的申请制度，其中可以填写5项公益活动，5项奖项。

　　此外，新的CAAS系统还要求完成8项以上课外活动。

　　当申请美国大学时，学生们必须完成那么多课外活动，以便完成他们自己的申请系统。假如你认为参加足够多的课外活动来展示你的多才多艺，就可以轻而易举地俘获招生官的心，那么你错了。招生办工作人员更注重课外活动的“质量”，那么，课外活动的“质量”应该如何体现？

　　招生官希望看到学生坚持不懈的精神。

　　招生办工作人员更愿意看到的是一个对自己所做的事情真正感兴趣，并能坚持把时间和精力花在这件事上的学生，而不是每一次都签到卡的学生。长期致力于某一类别活动的学生，将比一般的学生更能获得招生官的认可，而非一般的短期项目。向招聘者展示你对课外活动的热情(Passion)和执著(Commitment)，要比拿到成绩单更有说服力。

　　招生官对刷存在感的学生看得很厌烦。

　　一般情况下，好的学校会更高的衡量其课外活动和领导能力。招生办的工作人员不希望你仅仅参加了一项竞赛，而是需要知道你是否在市级，市级，省级，甚至是全国的竞赛中获得了名次。知名大学的招生官对优秀的评价阙值很高，所以优秀的成绩才能打动人心。

　　招生官想了解申请者的“领导能力”

　　不管是耶鲁大学，哈佛，普林斯顿，还是美国大学招生官网，都会有关于他们喜欢的学生的描述，在这些形容词的背后，我们可以看到他们对学生“领导”的强调。学生组织、校报编辑或团体竞赛的创办者，都是在申请时经常发生的体现领导才能的活动。

　　讲了这么多，那到底该如何挑选合适的课外活动？通过三个条件的筛选，活动的质量基本可以保证，但好的活动并不一定适合每个人，学生需要参加适合自己的活动。因此如何帮助学生更好地计划和执行他们自己的活动就显得尤为重要。