美国本科留学综合排名和专业排名哪一个更加重要?
2021-05-27 21:25:45来源:网络作者: 景景阅读量:
美国本科留学综合排名和专业排名哪一个更加重要?关于所谓「选学校」还是「选专业」的问题,已经讨论了十年。具体来说,在选校时究竟应该以综合排名为主,以专业排名为主,还是两者并重?
要回答这个问题,最重要的是想清楚为什么要读大学,其次是了解美国本科的学习体验(这可能和大家的现有认知不同),最后是了解排名本身的方法。
先剧透一下我的结论:应该看综合排名(当然,还要考虑别的因素,我之后再专门讨论)而不是专业排名。
以下是具体分析:
No.1•为什么要读大学?
我觉得读大学并不是为了知识。
一方面,现在学知识的途径很多,几乎所有顶尖名校也都有价格低廉的网课,尤其是实用性比较强的学科(从人工智能和金融,到区块链和供应链管理),网上都有从易到难的一系列课程;
另一方面,大学本科阶段学的知识其实很多都是基础性的,甚至是落后于时代的,因为最前沿的知识很难出现在教科书上。
那读大学是为了什么?我觉得有三点:
01
美国大学在一定程度上可以培养学生的综合实力和软实力。
这些能力其实比具体知识更加重要,比如学习新知识的能力、适应新环境的能力、沟通和表达的能力、高压之下生活工作的能力等等。这里打个岔,其实我觉得考前突击就是一个很重要的能力,职场中,要做一个项目,大多数人还是靠突击的,所需的具体信息都是临时学习,不可能一直记在脑子里,但是上述这些能力肯定是必须事先掌握的。
02
大学是一个资源的宝库。
这里不仅仅是大量课程(即使学不到前沿,但是可以学习从非洲鼓到昆虫学等各种学科的基础入门),而且有社团资源、求职平台、科研机会等等,而这些都是对本科毕业之后的去向有直接帮助的。
顶尖大学的“校招”career fair和校友网络alumni network对于学生的求职有巨大帮助,并且基本上可以为所有有意愿的学生提供前沿科研机会,而这对于研究生申请很有利。
03
大学是一个标签。
说白了,对于一个刚刚步入社会的人来说,你得说服别人愿意花时间精力来了解你的具体履历和实际能力,这时候毕业院校这个标签就变的很重要。
如果你认同上面说的三点,那么可能你已经发现了专业排名不那么重要。
毕竟学校对综合能力的培养、学校能够提供的资源、“名校光环”,这三者基本都是基于一个学校的总体情况的,而不是基于这个学校某一专业的情况——而综合排名更好地体现了学校的总体情况。
No.2•美国大学的学习体验
专业在美国大学的学习体验中,很可能并没有那么重要。
一般来说,大学的毕业要求大约是32–36门课(一年两学期,每学期4–5门课),其中大多数专业的专业课毕业要求在10–15门课左右,如果是理工科可能会多一些,但是很少超过20门。
此外,每个学校都会有一些额外选课要求,以确保学生在各个不同领域都有一些初步的了解,我们一般把这个成为“广度要求”breadth requirement(对应的,专业可以被称为:“深度要求”depth requirement,因为这体现了大学要求学生在某个具体领域达到一定深度),这可能会涉及到10门课左右。最后还会有5–10门课,基本上是可以随便选择的——当然可以用于辅修和读双专业,但是也可以真的想选什么选什么(我自己选过的比较有趣的课程包括:恐龙、耶路撒冷的历史、古罗马考古、天文学、语言学、商业法,等等)。
与此同时,大学对于学生换专业的要求往往是比较低的。
一般来说,大多数学校都允许学生在大二结束之前在同一学院内任意切换专业,只要可以达到基本的课程和分数要求即可,而文科、理科、社会科学其实都在同一个学院(我习惯叫做主学院,英文一般叫 College of Arts and Science,也有叫 College of Letters and Science 的),只有工程和商科一般会设置单独的学院。即使要换学院,大多数学校也都会提供明确的路径,对于好好学习的中国学生来说,并不困难。
上面说了那么多,都是为了说明,在美国大学的学习体验中,专业相关的内容并不占那么大的比重,当然,如果你很喜欢你的专业,你也可以上很多专业课。
No.3•专业排名的局限性
在本科选校时,专业排名的最大问题来自于:基本上根本没有本科的专业排名。
在我们常用的 U.S. News 排名中,只有工程、商科、计算机是提供专门的本科专业排名的,其它的专业排名都是针对研究生院的。而且,这些本科专业排名和大部分偏学术类的研究生专业排名,都是基于学界内部互评的,也就是让每个大学去评价其它大学,所以这个似乎只能算是一个业内知名度的体现,甚至不一定能够体现全社会的知名度,更不能体现本科阶段的学习体验和职业发展机会,毕竟大学的本科课程和研究生课程是基本分开的。
后言
SUMMARIZE
当然,我觉得本科学校的时候不止要看综合排名,也应该要考虑到专业相关的情况,只不过要看的不是专业排名。
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