啄木鸟留学教师采访|潘来艳老师：“十年磨一剑”，不忘初心超越自我！

　　啄木鸟留学教师采访|潘来艳老师：“十年磨一剑”，不忘初心超越自我！啄木鸟教育的每一位讲师，都经历了层层筛选，挑选出经验丰富的老师今天让我们认识一下潘来艳老师吧、

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　　十年磨一剑 不断超越自我

　　潘老师是从2005年进入语培行业的，转眼间已经有15年了， 这些年来，从基础课程到留学类考试课程，从雅思听力到托福听力，从大班授课到一对一提分课程，经过系统的教学培训和实践授课，让潘老师受益良多。

　　小啄采访潘老师的时候问及关于曾经工作过的平台，潘老师这样说：”很感谢曾经工作过的平台给了我这个平凡的老师一块静心教学的净土，让我自信的享受着我的职业生涯所带来的成就感。

　　2020年潘老师加入了青岛啄木鸟教育，这是一个充满了活力的团队，这里极具凝聚力的工作氛围，大家都朝着提高教学质量和服务质量的方向在努力。在这里有更多优秀的孩子，有那么多以往并肩的战友，有很多高分的捷报传来，潘老师认为在这里工作很快乐。

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　　好老师的特质

　　作为一名教师，尤其是语培行业的教师，最重要的特质应该有哪些呢？也就是说怎么样才能成为一名好的语培教师呢？

　　潘老师这样认为：

　　第一，师者应该拥有一些颗能够温暖灵魂的心灵，要发自内心的喜爱学生和热爱教学工作，给迷茫的学生指明方向帮助他们找回信心，让学生认识自己英语学习过程中所存在的问题和不足，找到科学合理的学习方法。

　　第二，要有钻研教学的“工匠”精神，和不断提升专业水平的意识。在教学的过程中，我会去挖掘那些学生们普遍存在的问题，然后尝试着用各种方法来解决问题，最终找到行之有效的方法。针对考试，我会关注每一场考试，认真的分析考试的动态，从而丰富自己的教学。

　　第三， 做为语培行业的教师，我们还要具有服务意识，根据不同学生的需求，给出学习方面，学习资源方面的支持。我经常在结课的时候会告诉学生们：“虽然我们的课程结束了，但在你们备考和英语学习的路上，老师一直都在。“针对那些自我约束力和执行力不够的同学，我会用微信小窗私信他们督促考前刷题和刷词汇。

　　认真细致教学工作是重复和繁琐的，多半不会有轰轰烈烈的成就，但贵在能够一直坚持。

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　　备考建议

　　针对英文基础扎实且学习积极性高的同学，大部分生是对考试不够了解，对考题的特点把握的不够，应试过程节奏掌握的不好，通常在老师指导后很容易就能取得他们所需要的分数，有的甚至能考出令他们自己惊喜的高分， 他们都会感觉借助了老师的力量后，复习备考变得简单并节省时间了，他们会觉得短时间提分不是幻想。

　　对于基础较薄弱的同学来说，备考的道路就要艰辛一些了，建议学员安排适量的基础课程，首先帮助学生打一下语法和词汇基础，小班课会有助教小老师跟踪服务，全程督促孩子们的学习， VIP一对一课程会有学管老师和学习规划师追踪学生的学习动态，他们真的是老师们的好帮手。

　　说到这里真的很想提醒那些有留学计划的同学们，尽量在考前冲刺之前打好词汇基础，有计划的熟练掌握下至少6000到8000词汇以应对雅思或者托福的考试，否则进入强化课后词量不够，学习起来就会很被动，课程效果就会打折扣。

　　有了学习的计划，设定了学习的目标后，需要刻苦的的达到老师们的高标准和严要求，这对于我们的教学工作会是一个很大的推动。同时各项标准化考试的难度也在不断的增加，也是在鞭策着我们要不断的钻研和完善我们的教学，能随着变化而变化，从而更好的帮助学生实现他们的目标。

　　教师语录

　　唐代诗人贾岛有一句诗文叫“十年磨一剑”，愿我自己在英语教学的路上也能一路磨砺，不断的超越自我。”

　　——  潘来艳