国际高中是什么？国际学校是怎么划分的？

　　国际高中是什么？国际学校是怎么划分的？现在越来越多的家长为了子女有更好的发展选择让孩子就读国际学校，那国际学校是怎么划分的，家长们是否对这些有足够的了解呢？因此，为了解决国际学校是怎么划分的这一问题，小编整理了相关的内容供大家参考，帮助家长可以详细了解国际学校，希望可以对大家有帮助。

　　国际高中的定义

　　国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是国际化的高中。

　　最直接的标准就是看国内这类学校是否符合这3个基本条件：

　　a、学校取得国际权威教育机构的授权认证。如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织(IBO)、美国大学理事会;

　　b、学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1：5;

　　c、学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1：5。

　　国际学校的划分

　　性质划分

　　外籍人员子女学校：12年制为主、IB为主、外国籍(父母一方为外籍)、北京居多。

　　公立学校国际班：国内公立学校与国外学校合作办学、海外模式授课教学，国内学校承接。

　　民办国际化学校：以中国学生为主要招生对象、部分或全部采用海外课程体系、教材和考试测评、海外课程以英语教学为主。

　　机构或个人开办：机构与国外学校合作、封闭式管理、独立于国内体制办学、直升保障。

　　体系划分

　　A-level课程体系

　　英国教育体系、2年2阶段AS+A2、共80多门课程、成绩等级划分A*ABCDE、国内多开设理科专业、难度适中易上手。

　　AP课程体系

　　美国大学先修课、5分制40多门课程、美高融合+AP、其他体系学生可同步学习。

　　IB课程体系

　　难度最高、世界通用认可、分标准难度SL和高级难度HL、要求学生至少选六门课，这六门课中至少有三门是HL，每门课7分、自带评分系统满分45分。

　　加拿大课程体系

　　主要引入BC省和安大略省、3年学制，平时分占总成绩大比重，注重学生综合素质培养。

　　澳大利亚课程体系

　　国内的课程有WACE(西澳)、VCE(维多利亚)和ACT(堪培拉)、3年学制、选课灵活，允许学生根据兴趣选择。

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