啄木鸟留学案例|三年留学规划，普高学生斩获世界名校录取！

　　三年留学规划，普高学生斩获世界名校录取！今天 为大家分享一位同学的备考经验，他高中就读于大连第2中学，目前就读美国南加州大学，大一在读。各项标准化考试分数为TOEFL 110+，SAT1500+，SAT2三科：数学800、物理800、美国历史700，AP累计8门。

　　关于活动

　　最优秀的活动一定是你最热爱的，最想投入时间的活动，这样的活动的特点是长期性和持续性，不一定需要去做大家都做的活动，也不一定要去做一些看起来高大上的活动，如果自己本身就有热爱的事物那就尽量做一些相关的活动，如果没有可以通过参加没参加过的活动来找到自己的兴趣所在从而对自己的定位有个明确的意识。做活动时不能抱着“这是我要放在申请表上的一项任务”这样的心态，因为这会导致完成活动之后自己没有什么感受，没有大的收获，也许会满足列表的需求，但是对自己的理解以及文书之类的工作都帮助不大。这也是为什么不建议参加自己不喜欢或者没兴趣的活动，因为收获真的不大。虽然这部分说起来是活动，实际上最好的莫过于自身爱好、兴趣的延伸，诚然独特性会有加分，但是再普通的爱好如果有自己的理解和自己的展现的方式，也就是能体现出真正的热爱，这样的活动就是最好的活动。

图片来源网络 

　　文书

　　文书首先要对自己有明确的定位，因为（主）文书是向招生官展现自己的一部作品，它要体现出你的独特的思想和理解，如果没有对自己充分的了解甚至说在文书内容上有编造，那真实性和内容深度直接大打折扣。文书需要很久的构思和重复创作，简单的经历需要体现出深刻的内涵也不容易，但文书最大的特点之一就是当你好不容易写完一稿时，自己总会觉得完美的作品其实在文书老师看来还存在不少问题，这是一个需要磨合的过程，文书一定要表达自己的态度，最理想的状态是多和老师沟通，让老师明白你的想法，这样才能给你最好的写作上和创作上的建议，并且不要停止思考新的素材，很多时候有可能因为忙于一篇文书导致自己思维受限，当这篇文书最后不成功时，就需要及时调整，跳出思维圈，就算改过几稿可能这篇文书也不是令人满意的，这种时候就要及时找回定位，改变素材或者结构重新构思，不怕麻烦，就怕最后交上的不是你和老师最得意的作品。每所大学对于文书的要求也不尽相同，在了解自己的同时也学着去了解学校，就像选校时你为什么选择了某所大学一样，它一定有你欣赏的地方，这也是你要在文书里体现的，同理，你需要让招生官在你的文书里看到他们录取你而不是别人的原因。总的来说，如果文书写完之后不能让你觉得这是你写过的最好的、最打动人的文章，那它就有可以改进的地方。

　　最后特别感谢啄木鸟申请助理老师在申请阶段以及录取后在提交信息和反复检查等方面的帮助和指导，没有老师的提醒可能我申请都交不上去。

　　在文书方面感谢啄木鸟主申请冯老师的指导，我自己从构思到文笔开始时都有很大问题，是冯老师一次次指导我改进，就算是重新写稿也认真的给我反馈和建议，我自己写的再多，没有老师的指导也都是白写。

　　在整个申请过程中十分感谢潘博老师，从标化安排到文书选校各个方面老师都尽心尽力地为我考虑，在难过的时期老师也给我很大的支持，感谢！

　　总而言之，申请的过程是对自己深入了解的过程，是让自己成长并记录下来的过程，申请的过程看起来很长，只要踏实地在正确的方向上走好每一步，最终的结果一定会证明你的努力。