如果不确定留学国家，Alevel/IB/AP该选择学哪个？

　　如果不确定留学国家，Alevel/IB/AP该选择学哪个？近两年，国际教育大热，家长们不再仅仅满足于传统的教育方式，越来越多的人选择出国留学。由此，国内国际学校的需求日益增长，选择国际学校的家庭逐年增加！

　　但是，很多家长和学生却面临一个重要的问题：未明确以后去哪个国家，不知道该选择哪种课程体系；又或者已经学了AP以后能申请英国学校吗？

　　其实Alevel/AP/IB三大课程体系虽然有指向性，但是也有一个共通点：主流留学国家是可以通申的，像英美等国家是都认可的。

　　我们还是分别介绍一下Alevel/AP/IB三大课程体系以及适合的学生

　　Alevel课程

　　Alevel，普通教育高级证书，也是英国学生进入大学前的主要测试课程。

　　Alevel最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，公认的的自由选择性高的课程。课程相对简单，中国学生容易拿到高分。

　　适合人群：准备去英联邦国家，或者临时决定出国，名校意向较强的。

　　AP课程

　　AP课程是美国大学先修课程，严格意义来说，Alevel和IB是成体系的学术课程，而AP则和SAT/TOEFL/IELTS类似，是标准化考试。即没有AP成绩一样可以申报美国大学，好的AP成绩可以增加申报的竞争力。

　　优点：可换取大学学分，灵活，可选擅长科目报考。

　　缺点：考试机会少，一年一考，如果分数不高没用。

　　IB课程

　　我们通常说的IB课程是国际文凭大学预科课程，是一个两年制、对象为16至18岁学生的课程，并广泛被世界各所大学认可。但是是三大课程体系里最难的。

　　给各位家长提醒的是，很多学生进了IB这个体系，不一定能够顺利的拿到文凭。我们全国的数据统计只有78%的通过率。

　　适合人群：英文非常好的，能力非常强，非常善于利用自己的时间，以及不明确自己未来出国方向的学生。

　　三大课程对比

　　●● 选课方式 ●●

　　Alevel一共有70多门学科，学生自主选择，但是至少是3门，一般中国学生选择理科（数学、物理、化学等）及经济、商科居多。

　　IB有6大科学组，包含30多门学科，学生是要选择6门，其中至少要有3门是高级课程。

　　AP有22个门类，37门学科，学生自主选择，不限数量，但如果想用AP来申请大学，建议选择5科以上。

　　●● 难易程度 ●●

　　IB>AP>Alevel

　　从单个科目知识来看，IB算是简单的。根据统计表明，IB单科取得高分比率要高于Alevel，但是IB学生学的不仅科目多，而且文理都是必修，还需要大量时间完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高，总体学习难度大。

　　AP课程难度低于IB，但也不简单，因为AP是大学预修课程，难度达到美国大学水平，AP的理论知识难度相对较大。如果想为大学申请加分最好学习 4 门以上的 AP 课程，而且成绩必须要达到4分甚至满分5分。

　　Alevel相对来说就要简单一些，没有选课要求，学生可以选择自己擅长的。

　　●● 评分系统 ●●

　　Alevel评分分为：A（80-100）、B（70-79）、C（60-69）、D（50-59）、E（40-49）、U（40分以下不及格）六个等级，在A2阶段最高为A*（90-100）。

　　IB满分为45分，6门总分为42分（单科7分）+专题论文和知识论3分。

　　AP是5分制：5分极优秀、4分优秀、3分合格。

　　●● 分数参考 ●●

　　Alevel申请好的大学至少BBC起步，申请顶尖大学则需要AAA以上成绩。例如牛津、剑桥等大学的一些专业要求A*A*A。

　　IB是24分及格，全球平均分数在30分左右。申请顶尖大学一般要求37+，例如牛津大学要求38-40+分，剑桥大学40-42分。

　　AP3分以上即可被大多数学校接受并抵学分，顶尖大学例如哈佛需要4分甚至5分才能换取学分。

　　看过这篇文章后，只要对号入座，找准适合孩子的课程体系其实不难。很多学生因为不适应学习体系的转换而导致成绩不理想。所以无论如何，选择一个适合的国际课程，为将来学习发展奠定基础肯定是不必质疑的。人人都想上名校，实际就读起来却不简单。

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