PS在文书中重要吗？如何写好留学申请PS？

在递交网申的阶段，文书是所有材料中唯一我们能够相对自由表达想法的一部分，也是突出展现自身bling bling闪光点的机会。但在我辅导的学生中，很多人聊天时侃侃而谈各种科研/实习经历，到了动笔写作时却开始犯难，往往写下一句话后就不知如何继续，就像是茶壶里煮饺子——有货倒不出。事实上，如何把带有我们自身特色的故事讲好，是讲究一定方法和技巧的。我在帮助至少20名学员改PS的过程中也总结出了一套独家方法技巧，接下来便和各位小伙伴们细细道来。

优秀的PS能够通过描述独特经历展现个人特点，通过文字立体地展现个人形象，并阐述申请该专业的理由和匹配性的重要材料。

谈及PS的重要性，换一个更加形象化的比喻。其实，网申阶段所提交的文书材料也可以看做是在向招生官“销售”自己“卖点”的重要资料，而PS是其中最重要的一部分，非常考验申请者如何通过文书PS紧紧抓住招生官眼球并留下深刻印象的能力。如果说CV是“门面担当”，那么PS便是详细展示自身实力的“里子”。把“招生官”吸引进场，如何留住招生官便得看这PS的“魅力”有多大。

（1） 直接复制粘贴，未深挖专属优势

模板化PS中常出现的一个问题是部分语句直接复制粘贴，没有花太多的时间和精力去深挖每个同学自身独特的背景经历信息。导致文书中的部分信息换个同专业同学也同样适用。因此，想写出优质PS，同学们应该考虑的自身的经历如何与不同的拟申请项目结合起来。

（2） 盲目中译英，存在无价值信息

模板化文书常出现的另一个问题便是存在无法体现具体工作能力的语句。很多中介往往是学生给了什么信息就盲目地直接中译英补充，没有对学生提供的信息先进行筛选和加工。

常见的无价值信息之一，比如，实习/研究经历中“学习了XXX知识或技能，或者获得了XXX能力”。这些语句其实没有太多的价值和含金量，更多的是一个“输入“性质的行为，只是体现了自身接触过，但是否有应用的能力存疑。因此，同学们需要对这类语句开展进一步“挖掘”，比如通过具体的事情或工作内容来体现自己运用这些知识或技能完成了什么工作任务。

针对以上的模板化问题，实际上我们可以通过以下这些“挖掘技术”来解决。这些挖掘自身经历中闪光点的技巧，不仅适用于PS，同样也部分适用于其他文书如CV等。挖掘自身闪光点的秘籍在于“多问自己几个问题”，提问问题思路如下：

（1） 自己是借用什么方法/相关专业知识/专业器材来完成此项工作任务/研究内容？以此可以体现自己的专业知识，以及结合自身经历更好地通过实例体现自身的专业知识及运用技能。

（2） 自己执行这项工作内容的目的是什么或得到什么成果，这也是STAR法则中的R（Result）结果导向？

（3） 工作内容或者成果能否用具体数字体现？特别是针对商科的同学，擅于利用数字来描述自己的经历和成果，会使得文书的受众更直观形象地了解到你具体的工作成果。

上述的这些“挖掘技术”，在文书导师与学员的“苏格拉底式的对话”之中都能够有所体现。文书导师的作用其实更像是一个良好的“引子”，通过提出问题来引导学员逐步回忆过往经历信息，接着导师再根据学员回答的信息，从招生官（文书受众）的角度来筛选提取有价值的信息。经过导师与学员之间至少3轮的头脑风暴（多轮文书反馈）后，才能成功打造一份带有学员自身标签、特色的文书材料！

以一位准备申请工科相关专业的同学为例，在同学原版的CV中在一个科技公司担任数据分析师的经历描述。

问题案例

同学原版文书中内容部分存在的主要问题：模板化语句，未深挖个人特点。同学原版文书中针对此句话翻译的英文版本是“Writing science project application”，这句话放在任何一个其他同样是工科背景且撰写过科学项目申请报告的同学身上都可以适用。无法体现出同学自身经历的不同之处，以及同学自身的专业知识应用能力。

原版文书提供的信息：

修改方案

对此，我进行了如下提问：

（1）同学共撰写了多少页的申请书？申请书涵盖了哪些主题的内容？

（2）这是一个关于什么项目内容的项目呢？其实有点不太清楚同学这里的science project是指科研项目吗？

（3）在撰写申请书的材料时有没有基于什么专业性的方法？以体现同学的专业知识及技能在实践中的应用能力。

同学根据提问，也给出了比较详细的回答，修改的文书版本如下：

由此可见，首先，不论是通过展现页数还是报告包含的主题内容等信息，都能够给到文书受众脑海中针对这份报告的大致印象，而不是仅仅停留在“一份科研项目申请书”上；再者，通过展示使用的专业模型以及方法也能够体现同学的相关专业知识掌握程度；最后，关于展示撰写这份报告的目的“analyze territory development plan”，也能够让对方了解到同学不仅仅是在完成一项任务，也有在思考完成这项任务的目的或作用，以及这项任务是在为公司哪方面做出了贡献，从而体现同学一定的思考能力而非仅仅局限于“执行”的层面。

因此，在准备文书材料时，不论是PS还是其它文书材料我们都可以通过上述方法和技巧来挖掘自身独特的闪光点，从而能够有效地和文书模板化Say No！希望以上的分享能够帮助到各位准备撰写或者正在撰写文书的小伙伴~