高中生科研项目专访：15次拒绝终成莱斯学子？

怀揣强烈的兴趣，陆郑一同学在科研君的引领下，迈出了进入量子力学神秘世界的第一步。这位正在准备踏入大学的新生，在申请中接连遭遇挫折后，最终迈入了莱斯大学的大门。他向我们分享了在CIS的经历和怎样提升留学申请背景。

陆郑一
原就读学校：江苏南菁高级中学
标化成绩：TOEFL109、SAT 1510
导师：Gunther Roland-MIT物理系终身教授
课题：使用机器深度学习进行量子宇宙分析
录取院校：莱斯大学（物理）、UIUC

高质量的前沿课题
我是普高的学生，决定申请出国留学的时候已经是11年级了。当时发现自己没有什么科研方面的背景，所以申请老师就推荐给我一些科研项目，我后面选择了小组科研和另外一个博士1对1的科研项目。
这两个项目差别是非常大的。从几个方面讲吧，一方面是课题的选择上，小组科研的项目是量子物理，是一个非常前沿的课题，是我非常非常感兴趣的，所以我的学习动力非常足。但后面那个科研项目没有当时这种前沿课题，迫不得已我就选了一个航空航天有关的应用物理的课题，所以我自身来说学习动力其实就没有很大。
另外一方面，小组科研项目是由一个世界顶级的教授授课，就是教授讲课会给人一种深入浅出的感觉；而那个科研，虽然是一个博士给我上课，而且课程的内容难度没有小组科研难，但我还是很难听懂。所以博士的这个指导就能明显让人感受到和教授的指导完全不是一个层次的。

个性导师解密神秘领域

Gunther  Roland
麻省理工学院物理系终身教授
•麻省理工学院重离子实验室主任
•麻省理工学院重离子研究组等 7 个研究小组 CO-PI（联合领导人）
•人类近 20 年最大量子物理实验计划 SPHENIX 计划两位领导人之一
•MIT 同行评测全球前三量子物理学家，兼任美国能源部布鲁克 海文国家核物理实验室首席科学家

Gunther教授的这个课题，其实就是他平时在MIT带他的硕士生在做的课题，所以内容是非常复杂的。课题是要通过机器去模拟亚原子世界的运动，最终的步骤其实不是很难，但难点是要去理解其中的原理。我们那时半天是在上课的，然后晚上需要去自学内容，因为这个课题提供了三本很厚的参考书籍，但其实自学的话基本上都是看不太懂的。所以教授还是会去给我们讲解其中的一些基本知识，这些内容对于我们高中生，包括一些学物理专业的大学生来说也是没有见过的。

而且会涉及到很多数学方面的知识，比如会涉及到高阶的微积分知识。虽然我在学校学的是普高课程，但我是竞赛班的，学习过一些比较深入的大学阶段的数学知识，所以对我来讲这部分不算太难。

当时也有和教授沟通关于申请和未来方向的内容，教授的回答非常有趣。他分享给我一些他认识的朋友或者知道的好玩的课题，说我以后念硕士和博士的时候就可以跟着他的这些朋友去研究。然后他给我标了个重点说：“首先，你得先上个大学，把本科读完”。

同学与TA共同助力 零基础入门
当时我们有两个班级，除了有一个北大的大佬，其他都是高中生，但大家都很强的样子。项目第一天，TA问我们有没有编程方面的基础，然后班里几乎就只有我是零基础，其他同学要么是会C++，要么就会Python。
其实我以前也有了解过一些编程知识，但没有学过太多，而且已经忘得差不多了，后来我就尽快去捡起来，学起来。项目期间虽然我写的代码没有别人的简洁，但能运行就好了。现在还是和当时课题的好几个同学都一直有保持联系。
在这个课题，TA老师主要是帮我们解决了编程难题。当时两个班的TA是一起教我们的，因为可以互补。一个是国内华中科技大学大四的学生，一个是牛津物理专业的大二学生。而且牛津的TA后面还单独给我讲了很多大学里面的知识，等于是给我开了小灶。
虽然没有去到实验室，但像Gunther教授的这个项目，如果要做实验就得去中科院那种级别的实验室。而且这个课题的保密级别据说没有任何一个国家会开放给其他国家的人的。而Gunther教授直接把他实验室的数据给到了我们去使用，所以这个真的非常难得。

接连受挫 逆风翻盘
总的来说，这次小组科研项目让我对物理专业有了更加深刻的理解，特别是对我憧憬的量子物理和粒子物理有了一个真实的了解。这个科研经历无论是对我写文书，还是在未来选择上都有很大的帮助。教授的推荐信就更不用说了，肯定是一大助力。
放榜季我是EA的时候就录取了UIUC，Rice是ED申请，但RD期间才给到的offer。我其实一共申请了17所大学，除了UIUC录取之外，连着被拒了15所，当时我的心情已经比较绝望了，然后突然收到了Rice的offer，真的很惊喜。

明确规划与方向
目前我对未来的大学阶段学习已经有了比较明确的方向。因为Rice这个学校非常建议学生多专业学习，所以我会把理论物理改成应用物理方向，然后再double major工程专业，再辅修一个商业或者计算机专业。
而且我学的这个课题里面的一些基础知识和概念，运用范围比较广，比如量子计算，宇宙起源，弦理论等都会需要这些知识，所以学了之后我未来的专业选择面就广了，而且学起来也会轻松一点。
上了大学之后，我还会考虑再来参加项目的。如果课题和我未来大学的一个方向可以相结合，我会很感兴趣。

给同学们的建议
1. 有预习材料的课题，一定要努力在课题之前多阅读，越多越好。就Gunther教授的这个课题，教授给了我们三本书，我当时只来得及读了一本书，但是如果能把三本书都读完更好。
2. 在项目期间，一定要主动去和教授及TA交流。特别是暑期线下的课题，教授的Office Hour其实是会被哄抢的。那我们在去问之前一定要想好，去问有质量的问题，有一些一问就会的可以去问TA解答就可以了。
3.要了解到Team Work的重要性。同组同学之间一定要学会合作，不要想着可以一个人carry全组，因为真的做不到！
我当时和三个女生一组，她们和我不住在一栋楼，一开始我想有一些作业就不去找她们自己完成，但我发现真的做不到，还是得大家一起合作讨论完成！
4. 我看到有些学生很刻意去找教授沟通申请的事情，但我觉得并不用那么刻意。你只要在课题中表现得好，教授一样是会给你很好的评价的。比如，有时候我们在做项目的时候，Gunther教授其实是会默默观察我们的，喝着可乐观察我们。
5. 项目中，虽然非常忙，但还是要去享受生活。就是项目过程中其实还是会有很多有趣的事情发生，不要带着煎熬的心态去学习，而是去享受这一个月的过程。